L'AI per la didattica delle Lingue Straniere
Primaria
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1ª classe – Attività di vocabolario con immagini (Flashcard Game)

Prompt:

"Crea un set di 10 immagini colorate e accattivanti per insegnare parole di base in inglese ai bambini di prima elementare. Le immagini devono rappresentare oggetti comuni come mela (apple), cane (dog), sole (sun), palla (ball), fiore (flower), ecc. Ogni immagine deve avere il nome in inglese scritto sotto in caratteri chiari e leggibili. Il set deve essere adatto a un’attività di riconoscimento e associazione."

Attività suggerita:

Mostra le flashcard ai bambini e pronuncia le parole. Poi, fai loro ripetere e associare ogni immagine alla parola giusta con un gioco di abbinamento o memory.

2ª classe – Caccia al tesoro con comandi semplici (Treasure Hunt)

Prompt:

"Progetta una semplice caccia al tesoro per bambini di seconda elementare che imparano l'inglese. L’attività deve includere 5 semplici istruzioni in inglese per guidare i bambini a trovare un oggetto nascosto in classe. Le istruzioni devono essere brevi e facili da comprendere, come 'Look under the table' o 'Go to the window and touch something blue'. L'obiettivo è farli muovere e comprendere le istruzioni in modo ludico."

Attività suggerita:

Distribuisci gli indizi e guida i bambini nella caccia al tesoro ripetendo le frasi ad alta voce per aiutarli nella comprensione.

3ª classe – Mini libro sugli animali (My Animal Book)

Prompt:

"Crea un modello di mini libro in inglese per bambini di terza elementare. Ogni pagina deve contenere un animale con una breve frase descrittiva, ad esempio 'The cat is small and soft' o 'The elephant is big and gray'. Il libro deve avere spazi per disegni o adesivi e aiutare i bambini a imparare i nomi degli animali e alcuni aggettivi semplici."

Attività suggerita:

I bambini leggono e completano il loro mini libro con disegni o ritagli. Poi, lo presentano alla classe descrivendo i loro animali preferiti.

4ª classe – Gioco di ruolo in un negozio (At the Shop Role-play)

Prompt:

"Crea un'attività di role-play per bambini di quarta elementare per simulare un dialogo in un negozio. L’attività deve includere una lista di oggetti comuni da acquistare (es. apple, book, toy) e semplici frasi modello per chiedere e comprare qualcosa ('Can I have a...?' – 'Here you are' – 'How much is it?'). Deve essere strutturata in modo che gli studenti possano giocare a turno come clienti e commessi."

Attività suggerita:

Allestisci un piccolo negozio in classe con oggetti di carta o plastica. Gli studenti recitano il dialogo a coppie, alternando i ruoli.

5ª classe – Presentazione di un personaggio (My Favorite Character)

Prompt:

"Crea una scheda di supporto per una presentazione in inglese che aiuti i bambini di quinta elementare a descrivere il loro personaggio preferito (reale o immaginario). La scheda deve includere domande guida semplici come 'What’s the name?', 'Where is he/she from?', 'What does he/she like?', 'What can he/she do?' e spazi per scrivere o disegnare. Deve essere adatta a un’attività di presentazione orale di base."

Attività suggerita:

Ogni bambino sceglie un personaggio, completa la scheda e lo presenta alla classe con frasi semplici.

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